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安徽省大力发展职业教育迎接产业转移浪潮


本文摘要:记者从前不久开会的全省教育工作会议上了解到,今年安徽省以稳健推广、提高质量、调整结构、深化改革、关注民生为工作重点,环绕安徽省经济社会发展的关键战略,大大提高教育对经济社会发展的贡献度,全面发展各类教育,尤其强调发展职业教育。

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记者从前不久开会的全省教育工作会议上了解到,今年安徽省以稳健推广、提高质量、调整结构、深化改革、关注民生为工作重点,环绕安徽省经济社会发展的关键战略,大大提高教育对经济社会发展的贡献度,全面发展各类教育,尤其强调发展职业教育。在不断扩大职业教育规模的今年,安徽省将努力提高高中阶段教育的普及度,以毛开学率为目标,今年需要超过80%,重点是不断扩大职业教育和各种培训规模。打造80%0%的目标,各地如何提高中学毕业生的升学率,如何建立规范灵活的中等职业学校招生制度,如何扩大具有中学文化水平的非应届毕业生的招生。

今年,省政府已经调整了各县(区)重点评价中教育指标的内涵,从2009年评价区域内高中阶段毛入学率,调整为评价区域内中学生升学率,其目的是确保职业教育有足够的学生,为中职招聘制度改革创造条件,为皖江城市带来连续产业,获得更好的人才。不能改变重点班在基础教育方面,以中小学标准化建设为线索,推进义务教育平衡发展,提高学校条件,为提高质量奠定坚实的基础。

要大大提高素质教育,增进少年儿童的全面发展,不得进行变相重点班和特色班。重点是之后深化新课程改革,减少学生学业费用,加强中小学教师德师风建设,提高中小学教师水平,积极开展中小学校长和教师培训。实施双证培养方式在职业教育方面,今年安徽省实施双证培养方式,加强中职学生实践能力。

各种特别投入时,以获得双重证书的学生比例为最重要的评价指标。希望社会力量兴学职业教育。

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大多数中等职业学校的学生在上学期间仍然是未成年人,学校不能以顶级研修为借口,将未成年学生作为劳务输出,获利。选择学校的领导人今年,安徽省在城市化建设过程中,学校资源布局是否合理,是否避免大班额和选择学校作为县(区)党政领导干部评价的最重要指标。学校布局调整中坚决便利学生就读的原则合理布局。

坚决完善功能原则,确保新学校有同居、食堂、交通等条件。坚决利用教育资源的原则,利用闲置学校舍兴学幼儿教育,开展资产转换。职教要跟随市场行动以市场需求为导向,大大调整中职教育专业结构,调整学历教育和短期培训规模结构,极力传递低收入前景差的专业招生规模。

今后,将中职学校的专业和培训结构调整作为更重要的因素,考虑中央和省级三重项目的决定。高等教育,特别是高等职业教育也会根据经济社会发展趋势大幅度调整学科专业构造,学生的科学知识能力构造,极力传递培养规模过大的学科专业招生规模。


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